中原网信阳4月30日电（朱四倍）4月22日下午，信阳师院理科楼报告厅座无虚席，原郑州大学校长、博士生导师曹策问教授应邀在这里作了题为“古今高等教育概观”的精彩报告。各学院全体教师、管理部门的全体工作人员及教辅部门部分人员聆听了报 告。副院长李义凡主持报告会。

　　报告中，曹策问教授着重阐述了两千年来世界高等教育发展的三个阶段：古代中国、希腊两个学术高峰及其对东西方思维与行为模式的决定性影响；中世纪从底格里斯河畔到佛罗伦萨大学的初步发展；近代大学的兴起、改革、社会定位和三大职能的形成，人文主义与科学功利主义的冲突。他指出，中国大学要跻身世界一流，必须学习、借鉴其他民族的优秀成果，从人类文明史中汲取智慧。曹教授利用历史、数学、地理、艺术等方面的精美图片和详实资料展现了几百年来形成的大学文化精神。他旁征博引，语言睿智幽默，丰富的阅历和对历史人物事件的深入剖析，博得了听讲教师的热烈掌声。

　　报告会结束后，曹策问教授在信阳师院副院长李义凡、张力等领导的陪同下，参观了我院办学成就展，视察了校园，对我院“环境优美、校风优良、质量过硬”的办学特色给予了高度赞扬。

　　4月21日下午，曹策问教授还应数学与信息科学学院邀请，在数学楼304教室为数学学院师生作了题为《动力系统中的正问题与反问题》的学术报告。4月23号下午，还将为数学学院师生作题为“从迹公式到非线性偏微分方程精确解”的学术报告。

　　该院认真落实“教师培训年”活动实施方案，开展形式多样的学术交流和培训活动，丰富培训内容，分期分批分层次对干部和教师进行培训，这次报告会是“教师培训年”活动的重要组成部分。

　　曹策问，1963年北京大学数学力学系6年制本科毕业，1966年北京大学数学力学系研究生毕业，1986年任郑州大学教授，1993年被评为博士生导师。曾任郑州大学校长、河南省数学会理事长、中国数学会理事、国家自然科学基金会数学组评委、第6、7、8、9、10届全国人大代表。曹教授多年从事微分方程特征值理论、孤立子与可积系统等方向的研究。发表论文62篇，其中SCI收录26篇。1988年以来先后被聘为北京大学，南京大学等校兼职教授。曾在美国波特州立大学、意大利罗马大学、日本名古屋大学、香港中文大学、香港浸会大学、香港城市大学进行教学与合作研究。（编辑 杜 华）