中学生早恋已成为一个不争的事实。按理说，求学阶段，尤其是学习任务繁重的中学阶段，孩子需要把更多的精力投入到学习中去，十几岁的孩子弄出些“两情相悦”的事情，实在不应该。但我们成人尤其是老师和家长，是否应该自问：我们都曾从花季般的年龄走过，是不是有过同样的“成人的烦恼”？将 心比心，这样就能在引导孩子从“早恋”的旋涡里脱身时多一些耐心和尊重，而孩子对这样的教育也会更容易接受。

　　所以，笔者认为，对于那些有“早恋”倾向的同学，老师、家长和社会不要总站在成人的立场上一味地指责、阻拦、歧视，而应当正确引导，讲究方式，多站在孩子的角度上考虑、判断问题；要用爱和关怀、理解和尊重，对孩子善加指点，以免造成逆反心理，带来相反的结果。